- Die Statuten des ais (pdf) rev. 25.Okt. 2008
"Bericht Instrumentalunterricht" mit Erläuterungen zu den Bewertungskriterien: Worddokument
Artikel zu Musik, Gehirn, Bildung:
|
Autor |
Titel |
Inhalt |
Datei Download |
|
Jäncke |
Musik, Musikbildung und Hirnforschung |
Auswirkungen des aktiven Musizierens auf das Gehirn |
|
|
Jäncke |
Musik, Lernen und Gehirn? |
Musizieren führt zu massiven morphologischen Verbesserungen der Leistungsfähigkeit unseres Gehirns (PowerPoint-Folien) |
|
|
Jäncke |
Wie das Gehirn lernt |
Allgemeine Einführung in die Neuropsychologie (PowerPoint-Folien) |
|
|
Jäncke |
Das begabte Gehirn |
Die Entwicklung unseres Gehirns und seiner Leistungsfähigkeit |
|
|
Jäncke |
Berufsmusiker denken anders |
Gezieltes Training verändert bestimmte Hirnregionen. Berufsmusiker als Beispiel für aktives Hirntraining und entsprechende Leistungssteigerung |
|
|
Jäncke |
Kreuzworträtsel bringen nichts |
„Jedes Kind sollte ein Instrument lernen. Wer Musik macht, hat mehr vom Leben.“ |
|
|
Unimagazin Zürich |
Die Welt im Kopf |
Unser Gehirn ist jederzeit formbar und auf lebenslanges Lernen angelegt |
|
|
Jäncke |
Neuropsychologie und Neurowissenschaften |
Wo stehen Neuropsychologie und Neurowissenschaften heute? |
|
|
Jäncke |
Mozart ein Genie? |
Aus neuropsychologischer Sicht: Frühes Lernen führt zu einem Vorsprung |
|
|
Jäncke |
Frühe Übung macht den Meister |
Musizieren verändert die Struktur des Gehirns |
|
|
Sonntags-zeitung |
Neue Töne in der Hirnforschung |
Wie kaum eine andere Tätigkeit nimmt Musik das ganze Gehirn in Anspruch. Forscher ergründen, was Musik im Gehirn bewirkt und wollen ihr wissen therapeutisch nutzen. |
|
|
Süddeutsche Zeitung |
Das Gehirn ist ganz Ohr |
Der oft unterschätzte Hörsinn ist Vorbild für eine effiziente Datenanalyse |
|
|
Fragen an Lutz Jäncke |
Drei Fragen an… |
Neuroimaging macht es möglich, dem Gehirn beim Arbeiten zuzusehen |
|
|
Thomas Liesen |
Musik als Schutz für das Gehirn |
Eine Sendung des WDR: Durch die umfassende Anregung, die das Gehirn beim Musizieren erfährt, können verloren gegangene Funktionen durch andere Hirnbereiche übernommen werden, und das schneller, als durch bisher übliche Standarttherapien. |
|
|
Waldemar Weber |
Bessere Bildung mit mehr Musik |
Referat gehalten in Aarau an der Tagung der KMA vom 20. Januar 2007 |
|
|
Exp Brain Res |
Finger tapping |
Intensives Fingertraining verändert die Muster im Motorkortex (ausführliche wissenschaftliche Publikation unter Mitwirkung von Prof. Jäncke in englischer Sprache) |